字段 | 字段内容 |
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005 | 20151203110550.0 |
010 | $a: 978-7-100-10510-1$d: CNY19.80 |
099 | $a: CAL 012014024642 |
100 | $a: 20140120d2014 em y0chiy50 ea |
101 | $a: chi$c: eng |
102 | $a: CN$b: 110000 |
105 | $a: y z 000yy |
106 | $a: r |
200 | $a: 赫胥黎自由教育论$A: he xu li zi you jiao yu lun$f: (英) 阿尔杜斯·赫胥黎原著$g: 潘光旦译述 |
210 | $a: 北京$c: 商务印书馆$d: 2014 |
215 | $a: 145页$d: 21cm |
314 | $a: 潘光旦 (1899-1967),著名社会学家、教育家,著有《优生学》、《人文生物学论丛》等,译有《性心理学》等。 |
330 | $a: 本书为潘光旦从赫胥黎的Ends and Means一书中节译的《教育》一章。内容包括:绪语、童年后期的教育、政与教的南辕北辙、体育竞赛与品格教育、人的同异与教育的同异等。 |
333 | $a: 教育工作者、教育学研究人员及相关读者。 |
606 | $a: 教育理论$A: jiao yu li lun$y: 英国$z: 现代 |
690 | $a: B561.43$v: 5 |
701 | $a: 赫胥黎$A: Hexuli$g: (Huxley, Aldous Leonard),$f: 1894-1963$4: 原著$3: CAL n2004531071#$7: jt0yjt0y$7: ec0yec0y |
702 | $a: 潘光旦,$A: Pan Guangdan$f: 1899-1967$4: 译述$3: CAL n2004159757#$7: jt0yjt0y$7: ec0yec0y |
801 | $a: CN$b: SUL$c: 20151202 |
905 | $b: SD12000001291407-10$d: G40-095.61$e: 4412$f: 4$r: CNY19.80 |
920 | $a: 214010$z: 1 |
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